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CONDUIRE UN ENTRETIEN MOTIVATIONNEL EN EDUCATION Thérapeutique

OBJECTIFS DE LA FORMATION

  • Expliquer les facteurs qui déterminent la motivation du patient à changer de comportement

  • Créer une alliance thérapeutique favorable à l’engagement du patient

  • Repérer les signes de dissonance et réagir de manière adaptée

  • Tenir compte des processus qui favorisent le changement de comportement

  • Guider le patient dans l’exploration de ses raisons de changer de comportement

  • Renforcer la confiance en soi des patients et valoriser leurs ressources

  • Planifier avec le patient des actions favorables à sa santé

Compétences visées

À l’issue de la formation, le participant sera capable de conduire un entretien motivationnel structuré, visant à favoriser la motivation, la confiance et l’autonomie du patient dans le changement de comportement, en mobilisant les principes relationnels, les techniques d’écoute et les outils de co-construction de plan d’action

PRésentiel

3 jours

prix:
En intra établissement: A partir de 4050 € par groupe.
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devis précis

public

Professionnels de santé hospitaliers, diététiciens, EAPAS, ergothérapeutes, infirmiers, manipulateurs d’électroradiologie, masseurs kinésithérapeutes, médecins, orthophonistes, pédicures-podologues, pharmaciens, psychologues, sages femmes, sophrologues, etc…, impliqués ou souhaitant s’impliquer dans des actions d’éducation thérapeutique

PRérequis

Avoir un diplôme ou une certification en ETP (Formation 40 heures)

formateurs

Formatrice en éducation thérapeutique, coach en santé, chercheuse sur la relation soignant-malade et intervenante à l’Institut d’éducation thérapeutique – Chaire de recherche en ETP – Université Pierre et Marie Curie-Sorbonne Paris XI-, ayant 19 ans d’expérience professionnelle.

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