DIPLOME D'ÉTAT DE PSYCHOMOTRICIEN(NE)
Niveau 5
Spécialiste des troubles moteurs d'origine psychologique, le(la) psychomotricien(ne) rééduque par l'harmonie corporelle, aide à retrouver un bien-être, voire supprimer un handicap, chez l'enfant, l'adolescent, et l'adulte. Déficience sensorielle, troubles de l'orientation ou de l'équilibre, ou troubles relationnels font partie des problèmes qu'il/elle prend en charge. Chez ce(tte) professionnel(le) de la santé, l'équilibre du patient passe par le corps. Il/Elle exerce sur prescription et sous contrôle médical.
Du bébé à la personne âgée, il/Elle traite les troubles du geste et du mouvement. Le(La) psychomotricien(ne) établit d'abord un bilan approfondi, afin de cerner l'origine et la nature des troubles de son patient. Puis il/Elle le guide pour réaliser des exercices corporels : l'expression, l'éducation gestuelle, les activités de coordination de rythme et de jeu pour atténuer ou corriger complètement les troubles. Exemples : jeux d'adresse, rythmique, puzzles. Les activités sont adaptées en fonction de l'âge et des capacités de chacun, et se déroulent individuellement ou en groupe.
PRÉREQUIS
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Être âgé(e) de moins de 30 ans (pour les personnes en situation de handicap, aucune limite d’âge)
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Être titulaire baccalauréat
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Être inscrit(e) dans un institut de formation partenaire
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Avoir validé la première année de formation
DURÉE
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36 mois
RYTHME D'ALTERNANCE
1147h ou 500h d’enseignements théoriques
1787h ou 967h de présence chez l’employeur
TARIF
Le coût de la formation est pris en charge par l’entreprise d’accueil
CONTENU DE LA FORMATION
Compétences
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Analyser et évaluer une situation et élaborer un diagnostic psychomoteur.
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Concevoir, conduire et évaluer un projet d’intervention en psychomotricité.
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Mettre en œuvre des interventions d’éducation psychomotrice, d’accompagnement et de soins en psychomotricité, de réadaptation, à dimension psychothérapique, et des activités contribuant au bien-être, à la réinsertion, aux soins palliatifs et au traitement de la douleur.
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Elaborer et conduire une démarche de conseil, de prévention, une démarche d’éducation pour la santé, d’éducation thérapeutique dans le domaine de la psychomotricité
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Conduire une relation dans un contexte d’intervention en psychomotricité
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Analyser et faire évoluer sa pratique professionnelle
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Rechercher, traiter et analyser des données professionnelles et scientifiques
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Gérer une structure et ses ressources
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Organiser les activités et coopérer avec les différents acteurs
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Former et informer des professionnels et des personnes en formation
Méthodes pédagogiques
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Pédagogie active et participative
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Apports de connaissances
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Travaux pratiques en sous-groupes
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Mises en situations professionnelles
Validation
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Avoir obtenu la moyenne aux évaluations des enseignements théoriques, cliniques et pratiques
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Une épreuve de mise en situation professionnelle notée sur 20
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Réalisation et soutenance d’un mémoire notée sur 20
Intervenants
Formateurs permanents, intervenants extérieurs, experts dans les différents domaines de la formation
OU SE FORMER
YVELINES (78)
IFP CHIMM - MEULAN LES MUREAUX
Tél. 01 30 91 84 03
POURSUITES D'ÉTUDES
Expert(e) en psychomotricité: référentiel européen