DIPLOME D'ÉTAT DE MONITEUR(TRICE) ÉDUCATEUR(TRICE)
Niveau 4
Le(La) Moniteur(trice) Educateur(trice) a un rôle d'animation, de prévention et d'éducation auprès des personnes en difficulté. A l'origine orientée vers l'enfance inadaptée, la profession s'est élargie aux adultes en difficulté. Il/Elle exerce ses fonctions auprès d'enfants, d'adolescents ou d'adultes inadaptés, handicapés ou en situation de dépendance ou encore auprès de personnes âgées dépendantes. Le(La) Moniteur(trice) Educateur(trice) travaille en étroite collaboration avec tous ceux qui participent à l'action éducative et sociale : éducateurs spécialisés, psychologues, assistants de service social, enseignants et médecins. L'accompagnement éducatif qu'il développe au quotidien, en lien avec les autres professionnels du secteur de l'éducation spécialisée, aide à instaurer, restaurer ou préserver l'autonomie de ces personnes.
PRÉREQUIS
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Etre âgé(e) de moins de 30 ans (pour les personnes en situation de handicap, aucune limite d'âge)
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Etre inscrit(e) dans un de nos instituts de formation partenaires
DURÉE
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22 mois
OBJECTIFS
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Permettre l'acquisition de qualités de contact indispensables au métier de moniteur éducateur ainsi que les compétences pour la gestion d'un groupe.
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Donner un savoir multidisciplinaire permettant de répondre de manière globale aux attentes du métier de moniteur-éducateur.
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Former au travail en équipe et aux tâches administratives de base.
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Réfléchir sur son engagement et son implication dans des projets d'aide à la jeunesse.
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Permettre l'élaboration d'un projet professionnel dans le secteur social.
RYTHME D'ALTERNANCE
950h d’enseignements théoriques
8 semaines de stage
Temps employeur défini selon le calendrier d’alternance
TARIF
Le coût de la formation est pris en charge par l’entreprise d’accueil
CONTENU DE LA CERTIFICATION
Domaines de compétences
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Accompagnement social et éducatif spécialisé
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Conception et conduite de projet éducatif spécialisé
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Communication professionnelle
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Implication dans les dynamiques partenariales, institutionnelles et inter institutionnelle
Méthodes pédagogiques
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Pédagogie active et participative
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Apports de connaissances
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Travaux pratiques en sous-groupes
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Mises en situations professionnelles
Validation
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Ecrits sur table
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Evaluations pratiques
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Evaluations orales
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Dossiers à construire en individuel ou en groupe
Intervenants
Formateurs permanents, intervenants extérieurs, experts dans les différents domaines de la formation
OU SE FORMER
HAUTS DE SEINE (92)
Tél. 01 41 13 48 23
IRTS - MONTROUGE/NEUILLY SUR MARNE
Tél. 01 40 92 01 02
POURSUITES D'ÉTUDES
Diplôme d’État d’Éducateur(trice) spécialisé(e)