DIPLOME D'ÉTAT D'INFIRMIER(E)

Niveau 6

L'infirmier(e) est un maillon important d'une équipe de soins. Il/Elle dispense des soins techniques spécifiques selon l'état de santé et les besoins du patient. Il/Elle fait le lien entre le patient et le milieu hospitalier, rencontre les familles, assure un accompagnement et un soutien psychologique. Il/Elle peut également participer à l'élaboration d'un diagnostic.
La gestion administrative fait également partie de sa mission : gestion de dossiers des patients…Il/Elle établit aussi les planifications des soins en fonction des prescriptions médicales.
L'Infirmier(e) participe à l'amélioration continue de la qualité des soins et à la gestion des risques.  L’exercice de la profession comporte l'analyse, l'organisation, la réalisation de soins infirmiers et leur évaluation, la contribution au recueil de données cliniques, la participation à des actions de prévention et de dépistage. 
L’infirmier(e) est le collaborateur indispensable du médecin et de l’équipe pluridisciplinaire, auprès des patients. Il/Elle est le garant de la qualité des soins apportés aux patients. Son rôle est également préventif et informatif auprès des patients et de leur entourage.

  PRÉREQUIS

  • Etre âgé(e) de moins de 30 ans (pour les personnes en situation de handicap, aucune limite d'âge)

  • Etre titulaire du baccalauréat

  • Etre inscrit(e)  dans un de nos instituts de formation partenaires

  • Avoir obtenu l’équivalence Aide-Soignante, en fin de première année

 

DURÉE

  • 36 mois

 

OBJECTIFS

  • Devenir un(e) praticien(ne) autonome, responsable et réflexif

  • Développer des ressources théoriques et méthodologiques, en habilités gestuelles et en capacités relationnelles

  • Apprendre à reconnaître ses émotions

  • Favoriser le développement d’une éthique professionnelle

 
 

RYTHME D'ALTERNANCE

700h ou 525h d’enseignements théoriques

305h de présence chez l’employeur

10 semaines de stage

 

TARIF

Le coût de la formation est pris en charge par l’entreprise d’accueil

 

PROGRAMME

Contenu de la formation

  • C1. Evaluer une situation clinique et établir un diagnostic dans le domaine infirmier

  • C2. Concevoir et conduire un projet de soins infirmiers

  • C3. Accompagner une personne dans la réalisation de ses soins quotidiens

  • C4. Mettre en œuvre des actions à visée diagnostique et thérapeutique

  • C5. Initier et mettre en œuvre des soins éducatifs et préventifs

  • C6. Communiquer et conduire une relation dans un contexte de soins

  • C7. Analyser la qualité des soins et améliorer sa pratique professionnelle

  • C8. Rechercher et traiter des données professionnelles et scientifiques

  • C9. Organiser et coordonner des interventions soignantes

  • C10. Informer et former des professionnels et des personnes en formation

Méthodes pédagogiques

  • Pédagogie active et participative

  • Apports de connaissances

  • Travaux pratiques en sous-groupes

  • Mises en situations professionnelles

Validation

  • La nature et les modalités de l’évaluation fixées pour chacune des unités d’enseignement  sont dans le référentiel de formation.

Intervenants

Formateurs permanents, intervenants extérieurs, experts dans les différents domaines de la formation

OU SE FORMER

 

PARIS (75)

SEINE ET MARNE (77)

YVELINES (78)

ESSONNE (91)

HAUTS DE SEINE (92)

SEINE SAINT DENIS (93)

VAL DE MARNE (94)

VAL D'OISE (95)

 

POURSUITES D'ÉTUDES

Diplôme d’État d’Infirmier(e) Anesthésiste

Diplôme d’État d’Infirmier(e) de bloc opératoire

Diplôme d’État d’Infirmier(e) Puériculteur(trice)

Diplôme d'Etat de Cadre de santé